Публикации по теме «7 класс» (33801-33820)
Дата и сроки и проведения соревнования по легкой атлетике.
Цели и задачи.
- Развитие и популяризация легкой атлетики в школе.
- Привлечение к активным занятиям спортом.
- Повышение спортивного мастерства и укрепление здоровья.
- Выявление сильнейших спортсменов.
Смотря очередной фильм, вы, наверное, часто замечаете, что создатели фильма в большей мере используют компьютерную графику. Очень часто встречаются изображения ландшафтов, сделанные с помощью компьютерной графики. Наверняка и вам хотелось создать нечто подобное. Сегодня на занятии мы этим и займемся, попробуем спроектировать примитивную местность. Рассмотрим главные, часто используемые функции. Существует много разных программ для моделирования, но мы будем использовать более простую, но несмотря на это, позволяющую создавать очень сложные по композиции изображения – Corel Bryce.
Где праздновались древнегреческие Олимпийские игры?
а) у горы Олимп;
б) в Олимпии;
в) в Афинах.
Материал подготовлен к неделе экологии.
Описание: В этом году 30-ая годовщина аварии на Чернобыльской АЭС, передо мной встала задача оживить воспоминания детей, и дать им возможность глубже прочувствовать события минувших дней посредствам выполнения практической работы. Данный материал будет интересен и полезен воспитателям ГПД, классным руководителям, педагогам - организаторам.
Цель, которая должна быть достигнута учащимися: смогут подготовиться к продуктивной работе на уроке.
Цель, которую учитель хочет достичь на данном этапе: создает условия для подготовки учащихся к работе.
Тема: Фәнис Яруллин иҗатында кешелеклелек темасы.
Максат:
- укучыларны шагыйрь, язучы Ф. Яруллинның иҗаты белән таныштыру;
- бәйләнешле сөйләм телен үстерү, сәнгатьле сөйләм телен үстерү, укучыларны үз фикерләрен әйтергә өйрәтү;
- балаларда кешелеклелек сыйфатлары тәрбияләү.
В современных условиях при внедрении ФГОС второго поколения урок должен способствовать формированию у учащихся умения самостоятельно добывать знания, собирать необходимую информацию из различных источников информации, выдвигать собственные гипотезы, доказывать собственные теории, делать выводы и умозаключения, найти ошибки если гипотеза не подтвердилась. А это значит, что у современного ученика на протяжении обучения в школе должны быть сформированы универсальные учебные действия, обеспечивающие способность к организации самостоятельной учебной деятельности.
Данный материал можно использовать при проведении нетрадиционного урока.
Цели:
-
Формирование ключевых и надпредметных компетенций учащихся:
– формирование традиционных знаний, умений и навыков;
– формирование надпредметных понятий: Родина, совесть, любовь;
– формирование ключевых компетентностей: информационных, ценностно-смысловых, общекультурных, учебно-познавательных, коммуникативных, личностного совершенствования.
Цель: Раскрыть значение физических упражнений на формирование системы опоры и движения.
Задачи:
- Способствовать развитию умений: анализировать, сравнивать, доказывать и опровергать, разрешать проблемы;
- Раскрыть роль двигательной активности в гармоничном развитии человека.
- Сформировать понятия: осанка, плоскостопие, сколиоз, лордоз, кифоз, гиподинамия.
- Познакомить с методами самоконтроля и коррекции осанки;
- Воспитывать навыки активного образа жизни, способность работать в парах, культуру поведения во время проведения лабораторной работы.
Урок проводится в рамках празднования Дня защитника Отечества.
Цель урока: знакомство учащихся с лирикой о Великой Отечественной войне, имеющей огромное значение для патриотического воспитания молодого поколения.
Задачи урока:
- Обучающая: через сравнительный анализ стихотворений о Великой Отечественной войне формировать представления о лирике военного и послевоенного периодов, помочь понять значение этой лирики в воспитании чувств патриотизма и формировании такого качества личности истинного патриота, как мужество.
- Развивающая: развивать умения выразительно читать и анализировать лирическое произведение, сравнивать, обобщать, делать выводы; развивать связную речь, зрительную и слуховую память учащихся.
- Воспитательная: воспитывать чувства патриотизма.
Кроссворд по физике.
1. Газ, без которого невозможна жизнь человека.
2. Химически неделимая часть молекулы.
3. Оптический прибор для получения изображений неразличимых невооруженным глазом предметов.
4. Древнегреческий ученый.
Одна из важнейших задач нашей школы, как школы, имеющей эстетическое направление, состоит не только в обучении учащихся по предмету, но и в воспитании гармонично развитой личности, умеющей применять свои знания на практике...
Презентация к уроку ОБЖ 7 класс.
Цели:
- повторить с детьми правила поведения в экстремальных ситуациях;
- способствовать формированию серьезного отношения к собственной жизни и к безопасности других людей;
- побуждать к соблюдению необходимых правил безопасности дома, на улице, на транспорте;
- развивать уверенность в себе, желание прийти ни помощь людям.
Истории неизвестно, кто первый попробовал наркотики, но употреблять их начали очень и очень давно. Например, перед тем, как идти в бой, древние воины съедали грибы определенного вида и становились безумно храбрыми. В те далекие времена люди были мудры. Они знали, что наркотики вызывали необычное состояние духа, и поэтому право использовать их имели лишь некоторые - вожди племен, шаманы, жрецы. А простые люди, рискнувшие попробовать наркотик, подвергались суровому, а, иногда, и смертельному наказанию. Известна легенда о персидском военачальнике, который готовил будущих бесстрашных убийц, одурманивая их наркотиком и внушая, что такие прекрасные грезы ждут их после смерти, в раю.